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19/07/2023

Ñuble: Premian a niñas y niños en concurso de dibujo de Familias de Acogida

Cerca de 30 participantes presentaron sus obras en la iniciativa que se realizó en el marco del Mes del Acogimiento Familiar.
Ñuble: Premian a niñas y niños en concurso de dibujo de Familias de Acogida
Regiones: Ñuble
Temáticas: Familias de acogida - Niños, niñas y adolescentes

Una emotiva jornada se vivió en el gimnasio municipal de Chillán Viejo durante la premiación del concurso de dibujo "Mi familia de acogida es". Cerca de 30 niños y niñas que son parte del programa Familia de Acogida del Servicio de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia, se motivaron a ser parte de la iniciativa que partió a mediados de junio y que culminó como broche de oro en estos días, para sellar el trabajo de campaña, en el mes del acogimiento familiar.

Los ganadores fueron 7 niños y niñas quienes junto a sus familias recibieron la distinción. Además, se les entregó un reconocimiento a otros 8 participantes.

La directora del Servicio de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia en Ñuble, Virginia Alvayay, destacó el trabajo realizado. "Estas son las acciones que nos reconfortan y es que cada niño y niña pudo dibujar a través de sus propios ojos al espacio familiar, lo que refleja el hermoso trabajo que se está realizando con las familias de acogida, en la restitución del derecho de los niños a vivir en un espacio familiar de amor y protección", aseguró.

La directora del FAE Adra Ñuble, Alejandra Sandoval, explicó que el concurso es uno de los hitos claves que han organizado durante el periodo de difusión de las familias de acogida. "Esta actividad nace desde el equipo FA ADRA Ñuble II en el contexto del mes de acogimiento, así también, como acción para sensibilizar a la comunidad de Ñuble sobre el acogimiento a un niño, niña o adolescente", dijo.

El Servicio actualmente se encuentra liderando la campaña "El poder de cuidar", que busca aumentar el número de personas que se inscriban como Familias de Acogida, con el fin de evitar que niños y niñas sean derivados a residencias institucionales.

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